根据《上海市重大行政决策程序规定》《上海市重大行政决策公众参与工作规则》等相关规定，我局组织开展了《崇明区特殊教育三年行动计划（2022-2024）（征求意见稿）》公众参与活动，全面、客观归纳整理各方面意见，并进行认真研究论证，充分听取采纳合理意见，现将相关情况报告如下。

一、征求意见总体情况

2022年11月4日，区教育局召开了区委编办、区发展改革委、区民政局、区财政局、区人力资源社会保障局、区卫生健康委、区残联有关负责人座谈会，听取大家对《崇明区特殊教育三年行动计划（2022-2024）（征求意见稿）》的意见建议，会上共提出意见建议0条。

2022年11月28日，区教育局向区委编办、区发展改革委、区民政局、区财政局、区人力资源社会保障局、区卫生健康委、区残联七个委办局通过政务微信平台开展了意见征求。七位单位的负责人进行了充分思考，共提出意见2条。

2022年12月1日-2022年12月20日，《崇明区特殊教育三年行动计划（2022-2024）（征求意见稿）》在局钉钉平台、特殊教育微信平台公开向社会公众征求意见。公示阶段，访问浏览量共计162次，共收到反馈意见0条。

二、具体意见采纳反馈情况

1.关于组织保障第一条方面

主要意见：将“区财政部门会同有关单位制定与经济社会发展相适应、适合特殊教育发展需求的经费投入政策，优先扶持特殊教育的发展，实施特教学校、随班就读、送教上门、学前特教、中职特教班生均公用经费统一标准，并足额拨付；安排特教专项经费支持随班就读、送教上门、医教结合等工作，为送教上门、巡回指导教师提供交通便利。”一段，修改为“区财政部门负责为特殊教育事业发展提供经费保障”。

采纳情况：采纳意见，作修改。

2.关于组织保障第一条方面

主要意见：将“健全多方协调联动的特殊教育推进机制。区政府将特殊教育事业发展纳入区域教育事业发展整体规划，切实解决区域特殊教育事业发展重点难点问题，不断提升特殊教育发展水平。”里面，删除“区政府将特殊教育事业发展纳入区域教育事业发展整体规划，切实解决区域特殊教育事业发展重点难点问题，不断提升特殊教育发展水平。”这一句。

采纳情况：采纳意见，作修改。

崇明区教育局（盖章）

2023年2月15日