（双减政策）问：国家层面为什么要开展“双减”的工作？原则是什么？
全面落实党中央、国务院关于进一步减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）工作部署，遵循“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的总体思路，完善校内外协同育人格局，促进学生全面发展、健康成长。
一是学生为本、回应关切。保障学生休息权利，减轻家长负担。
二是依法依规、标本兼治。加强源头治理、系统治理、综合治理。
三是政府主导、多方联动。落实部门职责，完善配套政策。
四是试点先行、稳步实施。发挥作为“双减”工作试点地区的作用，扎实开展重点难点问题治理，积累制度成果。