日前，崇明中学“心灵”合唱团受第39届上海之春国际音乐节之邀，参与“青少年合唱专场音乐会”展演活动。作为参演的唯一一支中学生艺术团，崇中学子引吭高歌，用音乐展现青春风采。

自信歌唱

我们青年是主角

上海之春国际音乐节作为中国历史最悠久的音乐节和上海文化的金名片，不仅承载了新中国音乐60余年的深厚历史底蕴，更是国内外文艺界交流、借鉴、切磋的重要平台。3月30日下午，演出在上海凯迪拉克音乐厅举行。自1930年建成至今，这座音乐厅见证着历史的变迁、城市的发展，无数音乐大师登临舞台，在这里缔造艺术盛宴。

当天，崇中合唱团包了辆大巴，早早从崇明赶往市区，午饭也是在车上解决。登上金碧辉煌的大舞台，不少学生都是人生初体验。在出场报幕介绍钢琴伴奏时，高一学生、合唱团团员沙璐佳情不自禁鼓起掌来。“刚举起手，突然发现，自己并不是观众，就是台上的歌手。”回忆起现场种种，大家记忆犹新。

也许紧张，但青年人朝气蓬勃，从不缺乏展现自我的勇气。灯光渐亮，琴声、鼓声响起，崇中学子放声高歌。“We all laugh（我们都会欢笑）…… We all cry（我们都会哭泣）……Sisi Ni Moja（你我同行）……”

本次展演歌曲为《Sisi Ni Moja（你我同行）》，曲中反复出现的“Sisi Ni Moja”是斯瓦希里语，传达“世界团结一体”的快乐宣言。“这首歌旋律优美、朗朗上口，传唱度很高。”崇明中学音乐老师、合唱团负责人沈吉介绍，“作曲家创作这首歌，就是希望通过流行音乐的形式，歌唱和平。”

至歌曲高潮处，合唱团成员手拉着手，随音乐摆动，高歌世界大同的美好祝愿。一曲终了，台下观众掌声雷动，为合唱团喝彩。

台前幕后

动人音乐从何而来‍

台上一分钟，台下十年功。多年来，崇明中学持续探索音乐教学新模式，以“人人有合唱经历，班班有合唱曲目，年年有合唱活动”为目标，不断精进合唱水平。

依托全市优秀资源，合唱团通过线上、线下课程，接触到更专业的训练。比如，上海戏剧学院老师带来的表演课，通过游戏的方式，让大家摆脱拘谨的心理，注意放松面部表情。“不刻意、发自内心的歌声、笑容才是最美的。”老师的指导让合唱团成员受益匪浅。

这次接到音乐节参演邀请后，合唱团成员与指导老师们紧锣密鼓地开展排练。常驻钢琴伴奏的方亦赵，虽已是高三，仍每天抽空来琴房练习。在他看来，音乐是一种排解压力、放松身心的方式。“这一点我很自豪，许多孩子都是品学兼优，能妥善安排好自己的时间。”指导老师沈吉表示。

乐者为同。合唱团的表演形式，更要求大家紧密配合，发出和谐之声。“青年人有自己的个性，这无可厚非。但合唱讲究一个‘合’字，需要‘求同’。”沈吉表示，“我们作为混声合唱团，男女声、高低声部的均衡与配合，都需要反复磨合。”

这次展演歌曲中重复出现的“Sisi Ni Moja”，如何整齐划一地发出“Si”，全团费了一番苦功夫。“仅仅是一个音，要开口统一、咬字清晰，包括音准、力度的把握，绝非易事。”沈吉表示，“已经记不得练了多少遍，直到最后的彩排，我们还在唱Si，力求找准最和谐的感觉。”

在演出现场，还发生了一个小插曲。为显整齐，合唱团需统一服装，其中女生穿着白袜子、黑皮鞋。然而，临近上场，一位学生忽然发现自己穿了黑袜。怎么办？大家焦急万分。“没事，我来解决。”关键时刻，学生妈妈冲出剧场，在附近便利店买到一双白袜，解了燃眉之急。“合唱团是一个大家庭，不少家长都是我们的忠实后援团。看着孩子在台上歌唱，他们别提有多自豪了！”沈吉笑着说。

师生传承

续写乐曲新篇章‍

崇明中学合唱团成立于1995年，至今已近30年。如今的负责人沈吉也曾是崇明中学合唱团的一员。“我是1997年加入的，算是元老了。”沈吉说。无独有偶，新晋的音乐老师黄怡雯，原是2018届崇明中学合唱团团长。“这里是我的家，有许多美好的记忆，想出一份力，把合唱团建设得更好。”追随沈吉的脚步，黄怡雯也回到母校，和学弟、学妹们共同续写新乐章。

师生传承共同努力，一路走来，崇明中学合唱团收获不少荣誉。2022年，合唱团通过视频形式表演曲目，获得2022世界合唱节合唱比赛金奖。在2023旧金山APEC峰会期间，崇明中学合唱团与美国华盛顿州林肯中学合唱团通过视频连线，在“中美人文交流友好对话”活动中，演唱经典歌曲《在希望的田野上》。音乐无国界，双方的歌声彼此交融，唱响和平发展的乐章。

作为上海市首批艺术“一条龙”合唱项目的龙头学校，崇明中学还在全区发展梯队成员，在课程、师资、场地等方面交流共享，共同推进合唱项目发展。此次音乐节演出现场，崇明中学附属东门中学的学生作为观众，一同盛装出席。“有一天，我要像哥哥姐姐们一样站上舞台。”聆听着前辈的演唱，台下年轻的小歌手已跃跃欲试。

独乐乐不如众乐乐。最近，一档更多人参与的“国风”新曲目已有眉目。以《诗经·小雅·鹿鸣》为主题，崇明中学合唱团与学校乐队、舞蹈队联动配合，结合视听两种形式，展现中华优秀传统文化。“尽管形式不同，但这都是孩子们内心情感的表达。”沈吉说。

“呦呦鹿鸣，食野之芩。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。”青年人以乐为媒呼朋引伴，手舞足蹈琴瑟和鸣，共同奏响青春华章。