编号

课题名称

申报人

单位

重点课题

jkz202501

大中小学德育一体化体系构建与长效机制的实践研究

郭春飞

上海市崇明区教育学院

jkz202502

劳动课堂小组合作中“三个助手”闭环运行模式的区域研究

黄  瑾

上海市崇明区教育学院

jkz202503

构建结构化体能课程促进学生体质健康的实践研究

朱利荣

上海市崇明区教育学院

jkz202504

小班化教学中多元化学习任务的设计研究

钟  扬

上海市崇明区教育学院

jkz202505

基于人工智能的物理错题智能分析与个性化辅导实践研究

陈  胜

上海市崇明区教育学院

jkz202506

区域推进生态教育项目化学习的实践研究

高  华

上海市崇明区教育学院

jkz202507

综合高中视域下“多师协同”课堂促进学生个性化学习生态的实践研究

陆  懿

上海市崇明区堡镇中学

jkz202508

以党建引领推进远郊高中“大思政课”建设的实践与研究

金  睿

上海市崇明中学

jkz202509

基于STEM教育理念的高中跨学科教学实践研究

周建辉

上海市崇明区民本中学

jkz202510

教学评一致性视域下高中化学梯度式单元作业设计与实施研究

龚银利

上海市崇明区民本中学

jkz202511

新优质高中“五力”育人体系构建与实践研究

王晓婵

上海市扬子中学

jkz202512

“科学高中”课程资源校本化开发研究

季嘉杰

上海市实验学校东滩高级中学

jkz202513

人工智能驱动下高中音乐个性化教学模式的构建与应用探索

张雯萱

上海市崇明区城桥中学

jkz202514

促进学生体质健康水平提升的智慧体育实践研究

曹燕红

上海市崇明区横沙中学

jkz202515

人工智能驱动下农村初中教学评一体化的模型构建及实践研究

李  平

上海市崇明区裕安中学

jkz202516

基于“学习岛”的小班化教学分层策略与改进的实践研究

王想龙

上海市崇明区向化中学

jkz202517

基于生成式人工智能辅助图文互释的初中英语多模态语篇教学的实证研究

孙秀艳

上海市崇明区实验中学

jkz202518

农村初中“小舵手”跨学科实践活动建设的行动研究

顾思杰

上海市崇明区长明中学

jkz202519

班主任工作坊赋能班主任关键能力提升的实践研究

郁东培

上海市崇明中学附属东门中学

jkz202520

大思政视域下基于“养正+思政”理念的党团队一体化实践研究

李  敏

上海市崇明区崇东中学

jkz202521

基于学科核心素养的初中化学微项目化学习的实践研究

宋  寅

上海市向明初级中学附属崇明区江帆中学

jkz202522

AI辅助初中英语新教材分层作业设计的实践研究

张彩霞

上海世外教育附属崇明区汇明学校

jkz202523

小学低年级运用多模态AI技术构建整本书阅读智能支架的研究

袁凯怡

上海世外教育附属崇明区汇明学校

jkz202524

基于假设驱动与模型验证的小学生数学模型意识发展研究

黄佳美 

上海市实验学校附属东滩学校

jkz202525

教育戏剧视角下中小学生社会与情感能力培养的实践研究

邱妮娜

上海新纪元双语学校

jkz202526

小班化教学的差异化作业设计研究 

施凤庆

上海市崇明区建设小学

jkz202527

核心素养导向下小学“数学+”跨学科主题学习活动设计与实施研究  

黄  聪

上海市崇明区陈家镇小学

jkz202528

指向育人方式创新的把童年写成书项目实施策略研究

张  美

上海市崇明区实验小学

jkz202529

小班化教学中课堂“学习驿站”构建的实践研究

张  军

上海市崇明区竖新小学

jkz202530

小学语文中高年级高质量校本作业设计的研究 

姚维敏

上海市崇明区明珠小学

jkz202531

农村小规模学校“轻量化+智能化”学习空间设计的实践研究

董雷兵

上海市崇明区合兴小学

jkz202532

促进小学生写作能力提升的“三维一体”习作资源开发与应用研究

魏  艳

上海市第一师范附属小学崇明区江帆小学

jkz202533

农村小学AI助力不留书面家庭作业的研究

熊  健

上海市崇明区横沙小学

jkz202534

农村小规模幼儿园实施五育融合下的美育浸润行动研究 

陆晓燕

上海市崇明区庙镇幼儿园

jkz202535

AI赋能幼儿自然探究活动的实践研究

赵蕾花

上海市崇明区西门幼儿园

jkz202536

乡村小规模幼儿园开展民间艺术活动中推进幼儿个性化发展的实践研究

顾  静

上海市崇明区竖新幼儿园

jkz202537

幼儿园高质量发展背景下“生动教育”的创新实践研究 

金雅文

上海市崇明区江帆幼儿园

jkz202538

AI赋能幼儿阅读素养进阶的实践研究

蔡红星

上海市崇明区裕安幼儿园

jkz202539

基于自我监测下的幼儿园保教质量监控策略的实践研究

吴凯燕

上海市崇明区虹宝幼儿园

jkz202540

游戏精神融入幼儿一日生活教育的实践研究

陈胜宇

上海市崇明区新河幼儿园

jkz202541

基于儿童发展需求的幼儿园运动集体教学活动组织与实施的研究

顾惠娟

上海市崇明区新海幼儿园

jkz202542

三维度框架下幼儿园户外运动实施的研究

胡思念

上海市崇明区圆沙幼儿园

一般课题

jky2025001

小学数学低年级绘本教学活动设计策略的实践研究

陆  艳

上海市崇明区教育学院

jky2025002

基于发展“科学态度与社会责任”的高中化学课堂教学构建与实践研究

沈向峰

上海市崇明区教育学院

jky2025003

小学道德与法治“主动·有效”课堂中跨学段衔接学习活动设计与实施研究

陈艳丁

上海市崇明区教育学院

jky2025004

初中历史“主动·有效”课堂活动设计策略的实践研究

张  波

上海市崇明区教育学院

jky2025005

基于大模型的高中信息技术轻量化工具开发与应用的研究

邱云峰

上海市崇明区教育学院

jky2025006

数智化赋能高中数学“留白”教学促进学生主动参与的实践研究

董丽梅

上海市崇明区堡镇中学

jky2025007

人工智能赋能农村普通高中语文教学的实践研究

陆柳琴

上海市崇明区堡镇中学

jky2025008

人工智能背景下语文美育活动的实践研究

顾后荣

上海市崇明中学

jky2025009

高中英语利用地域文化资源渐进式培养学生文化意识的研究

沈  柳

上海市崇明中学

jky2025010

数学文化融入下的高中数学深度学习实施的研究

任忠平

上海市崇明中学

jky2025011

高中生每天运动2小时的内容创新与评价优化研究

蒋飞斐

上海市崇明中学

jky2025012

跨学段数学学习习惯的演进规律及其对思维进阶的影响研究

朱  健

上海市崇明中学

jky2025013

大概念视域下高三化学主题单元教学设计与实施研究

何文平

上海市崇明区民本中学

jky2025014

高中地理“五育”融合项目化教学实践研究

徐蒙莎

上海市崇明区民本中学

jky2025015

KUD模式下高中音乐课堂学习活动设计与实施研究

何琪瑶

上海市崇明区民本中学

jky2025016

中职心理健康与职业生涯课程议题式教学策略的实践研究

施春健

上海市工程技术管理学校

jky2025017

新质生产力驱动下工学一体教学模式实践研究

殷美平

上海市工程技术管理学校

jky2025018

高中语文单元学历案与“三个助手”平台融合应用研究

黄靓欢

上海市扬子中学

jky2025019

以课程建设推进大中小学实践育人一体化建设

姚  琴

上海市扬子中学

jky2025020

指向核心素养培育的高中信息技术“主动・有效”课堂学习活动创新设计研究

姚  英

上海市扬子中学

jky2025021

基于地域文化的高中影视与数字媒体艺术项目化学习的行动研究

仇  娅

上海市扬子中学

jky2025022

数智化助力高中化学沉浸式探究活动设计与实践研究

王志高

上海市扬子中学

jky2025023

高中语文问题导向式单元教学实施策略的研究

李  丹

上海市扬子中学

jky2025024

深度学习视域下高中足球“教-学-赛-评”一体化实践实施的研究

王俊皓

上海市崇明区城桥中学

jky2025025

项目化学习在高中语文口语交际教学中的应用策略研究

徐礼进

上海市崇明区城桥中学

jky2025026

农村中学英语利用“C30”进行作业智能批改与分析的实践研究

钱  莉

上海市崇明区横沙中学

jky2025027

数字化工具在高中英语写作教学评价中的创新应用研究

张希宇

上海市实验学校东滩高级中学

jky2025028

基于陶行知“六大解放”理念的初中语文个性化作业设计的实践研究

钟  敏

上海市崇明中学附属东门中学

jky2025029

基于跨学科主题学习的初中足球教学设计与应用研究

李  珂

上海市崇明中学附属东门中学

jky2025030

虚拟仿真实验在初中生物学教学中的应用研究

乔  芳

上海市崇明中学附属东门中学

jky2025031

指向核心素养培育的初中语文教学整本书阅读系列化设计的方法研究

秦佳薇

上海市崇明中学附属东门中学

jky2025032

基于“三境九阶”的初中生物跨学科实践能力进阶培养研究

施宇清

上海市崇明中学附属东门中学

jky2025033

双新背景下初中数学多样化教学活动设计与实施的实践研究

赵  静

上海市崇明区合兴中学

jky2025034

拓展阅读对初中生英语读写能力提升的实践研究

沈宇婷

上海市向明初级中学附属崇明区江帆中学

jky2025035

“五育融合”视域下初中体育大课间活动的实践研究

苑冬梅

上海市向明初级中学附属崇明区江帆中学

jky2025036

生成式人工智能在初中英语阅读活动设计中的应用研究

施冬丽

上海市向明初级中学附属崇明区江帆中学

jky2025037

大思政背景下九年一贯制学校红色研学课程的开发研究

崔晶晶

上海世外教育附属崇明区汇明学校

jky2025038

生成式人工智能在小学语文古诗词教学中的应用研究

钱丽雅

上海市崇明区庙镇学校

jky2025039

小班化背景下初中体育数智赋能长跑教学的实践研究

樊敏杰

上海市崇明区庙镇学校

jky2025040

小班化教学小学语文低段古诗教学策略的研究

赵  云

上海市崇明区庙镇学校

jky2025041

小规模学校利用“三个助手”打造个性化初中语文作业设计研究

杨玉娇

上海市崇明区三星中学

jky2025042

农村小规模学校留守儿童手机成瘾的预防策略研究

周  放

上海市崇明区大新中学

jky2025043

AI辅助初中生语文写作能力提升的路径研究

季佳轶

上海市崇明区长江学校

jky2025044

数字技术赋能初中数学作业批改的比较研究

施  晟

上海市崇明区三烈中学

jky2025045

素养导向的“净水工程”跨学科项目化学习的实践研究

朱胜菊

上海师范大学附属崇明正大中学

jky2025046

核心素养导向下初中化学“教-学-评”一致性教学设计的实践研究

王惠如

上海师范大学附属崇明正大中学

jky2025047

农村初中利用校园空间资源开发农耕劳动教育项目群的研究

朱  敏

上海师范大学附属崇明正大中学

jky2025048

基于“学习岛”的初中生物小班化教学小组合作模式的研究

李嘉伦

上海市崇明区合兴中学

jky2025049

AI 驱动下初中化学个性化学习路径设计与实践研究

冯日刚

上海市崇明区向化中学

jky2025050

应用AI辅助写作工具提升初中生记叙文写作能力的实践研究

徐  健

上海市崇明区裕安中学

jky2025051

农村初中生物与乡土资源融合的学科实践资源开发研究

宋佳音

上海市崇明区裕安中学

jky2025052

初中语文整本书阅读项目化设计与实施研究

汪  芳

上海市崇明区长兴中学

jky2025053

依托教材阅读资源的阅读教学课例开发的研究

杜凯伦

上海市崇明区长兴中学

jky2025054

体育运动对小学生学习表现影响的实证研究

海  艳

上海市实验学校附属东滩学校

jky2025055

指向创新思维培育的初中美术跨学科主题学习的实践研究

李  鑫 

上海市实验学校附属东滩学校

jky2025056

指向核心素养培育的小学科学跨学科项目化学习设计与实施研究

张  雨 

上海新纪元双语学校

jky2025057

初中数学校本作业优化的实践研究

温晓艳

上海市崇明区长明中学

jky2025058

基于项目化学习的跨学科校本研修的设计与实施

陈  娟

上海市崇明区长明中学

jky2025059

人工智能在初中地理教学中应用的实践研究

宋赛萍

上海市崇明区实验中学

jky2025060

主题式校本研修驱动青年教师关键能力提升的实践研究

牛嘉琦

上海市崇明区实验中学

jky2025061

基于生态理念的初中生物跨学科实践活动设计与实施研究

刘  璐

上海市崇明区实验中学

jky2025062

AI音乐软件在初中音乐创编教学中的实践研究

常伟明

上海市崇明区实验中学

jky2025063

深度学习下的初中地理实践活动设计与实施研究

黄玲玲

上海市崇明区实验中学

jky2025064

AI赋能农村小学合唱社团声部智能训练的实践研究

龚心如

上海市崇明区圆沙小学

jky2025065

基于语言与思维素养的小学语文整本书阅读读写贯通的实践研究 

丁贤丽

上海市崇明区实验小学

jky2025066

AI辅助摄影教学提升小学生视觉构图能力的行动研究

薛涵天

上海市崇明区实验小学

jky2025067

指向核心素养培育的小学数学项目化学习设计与实施研究

倪  挺

上海市崇明区合兴小学

jky2025068

小学科学创新实验中的技术融合与数字化工具应用研究

潘巧花

上海市崇明区长兴小学

jky2025069

基于AI与三个助手融合的小学数学项目式学习开展的研究

刘秋红

上海市崇明区长兴小学

jky2025070

跨学科思维视域下小学数学主题式学习的实践研究

顾天莹

上海市崇明区长兴小学

jky2025071

教育数字化转型背景下小学“智慧体育”教学模式构建与实践研究

杨  青

上海市崇明区长兴小学

jky2025072

核心素养视域下小学数学高年级“综合与实践”模块设计与实施研究

吴家培

上海市崇明区裕安小学

jky2025073

人工智能助力小学生行规养成的微班会实践研究

裴佳雯

上海市崇明区裕安小学

jky2025074

小学数学学习活动设计与实施的策略和路径研究

朱宏达

上海市崇明区堡镇第二小学

jky2025075

农村小学开展“学党史”主题教育活动项目化学习的实践研究

陈锦娟

上海市崇明区向化小学

jky2025076

基于“三个助手”的农村小学数学概念教学“教-学-评”闭环构建的研究

李婷婷

上海市崇明区汲浜小学

jky2025077

数字化转型下情境化教学在小学英语课堂的应用效果研究

黄  璇

上海市崇明区平安小学

jky2025078

AI驱动下的小学跨学科主题式美术校本课程资源建设的实践研究

徐瑗聪

上海市崇明区明珠小学

jky2025079

小学陶艺教学中融入生态文明教育的实践研究

韩鹤立

上海市崇明区明珠小学

jky2025080

校家社协同育人视角下农村培智学校“三圈联动”实践研究

许  琼

上海市崇明区培林学校

jky2025081

指向社会责任培养的小学道德与法治跨学科主题学习实践研究

施  燕

上海市崇明区育才小学

jky2025082

小学中高年级基于工程设计思维培育的跨学科学习模型构建的实践研究

黄金鹄

上海市第一师范附属小学崇明区江帆小学

jky2025083

基于每天综合体育活动2小时的学生主动练模式构建研究

姜爱华

上海市第一师范附属小学崇明区江帆小学

jky2025084

指向学科核心素养培育的小学高年英语多模态语篇作业设计与实施研究

潘小慧

上海市第一师范附属小学崇明区江帆小学

jky2025085

农村小学种植劳动中融合生态教育的实践研究

徐 燕

上海市崇明区西门小学

jky2025086

基于深度学习的小学道德与法治“主动·有效”课堂学习活动设计与实施策略研究 

牟  迪

上海市崇明区竞存小学

jky2025087

小学语文设计“阶梯式问题链”培养学生科学实证思维的实践研究

张  璐

上海市实验小学长兴分校

jky2025088

学科视域下小学语文跨学科主题学习设计与实施的研究

李佳慧

上海市崇明区东门小学

jky2025089

指向小学生问题解决能力培养的“班级好问题运营站”构建的实践研究

顾宇楠

上海市崇明区东门小学

jky2025090

“儿童友好”视域下构建幼儿园“班级小家”的实践研究  

龚依奚

上海市东滩思南路幼儿园

jky2025091

互动式阅读提升大班幼儿阅读能力的实践研究 

顾天艺

上海市崇明区实验幼儿园

jky2025092

早期阅读活动中高质量师幼互动培养幼儿学习品质的研究

邢  力

上海市崇明区实验幼儿园

jky2025093

深度学习视域下大班户外建构游戏的支持策略研究

张  娣

上海市崇明区港沿幼儿园

jky2025094

采集多元数据优化幼儿户外运动的实践研究

秦  柳

上海市崇明区向化幼儿园

jky2025095

家园社协同视角下幼儿园安全教育模式的创新研究

胡芸芸

上海市崇明区向化幼儿园

jky2025096

“一对一倾听”中的幼儿个性化发展评价策略研究  

黄欣愉

上海市崇明区江帆幼儿园

jky2025097

问题链驱动的幼儿园园本深度教研实践研究

朱黄虹

上海市崇明区西门幼儿园

jky2025098

幼小衔接视角下思维导图在大班阅读活动中运用的实践研究 

严春柳

上海市崇明区建设幼儿园

jky2025099

问题链牵引的对话型教研模式的行动研究

张 怡

上海市崇明区莺莺幼儿园

jky2025100

二十四节气融入大班“农耕野趣”主题活动的实践研究

孙安平

上海市崇明区长兴幼儿园

jky2025101

生活教育理论下开展大班“微农场”劳动教育的实践研究

黄健娣

上海市崇明区长兴幼儿园

jky2025102

幼小衔接视域下开展大班多元阅读的实践研究

张  婷

上海市崇明区丰福幼儿园

jky2025103

利用本土生态资源赋能大班幼儿科学素养的实践研究

秦雅丹

上海市崇明区丰福幼儿园

jky2025104

AI支持下幼儿园生长式科学探索活动的教师实践能力提升与路径优化研究

龚  晨

上海市崇明区裕安幼儿园

jky2025105

在户外活动中促进幼儿社会性发展的实践研究

张美容

上海市崇明区北门幼儿园

jky2025106

儿童视角下幼儿园自主运动中教师支持策略的研究 

龚  旭

上海市崇明区西门幼儿园

jky2025107

幼儿园户外自然课程“四维协同”后勤保障体系构建研究

龚红梅

上海市崇明区新河幼儿园

jky2025108

幼小衔接视域下幼儿园场景阅读的实践研究

黄  烨

上海市崇明区小港幼儿园

jky2025109

儿童视角下幼儿园生态教育班本活动实施的实践研究                    

张青青

上海市崇明区汲浜幼儿园

jky2025110

0-3岁婴幼儿小区域活动指导的实践研究

施柳遐

上海市崇明区社区早期教育指导中心

jky2025111

“自然小厨房”在幼儿园食育教育中的实践研究

顾  菊

上海市崇明区金珠幼儿园

jky2025112

AI工具在幼儿园中班幼儿观察中的应用研究

施燕燕

上海市崇明区金珠幼儿园

jky2025113

二十四节气视域下幼儿园食育课程构建的实践研究

施佩佩    

上海市静安南西幼儿园崇明区新城幼儿园

jky2025114

借助绘本阅读提升幼儿社会能力的策略研究

周  青

上海市静安南西幼儿园崇明区新城幼儿园

规划课题

jkg2025001

素养导向下初中化学不同课型教学策略的研究

王  琴

上海市崇明区教育学院

jkg2025002

幼小衔接下“双师协同”体育主题式活动设计与实施研究

董秀娣

上海市崇明区教育学院

jkg2025003

学校管理人才培养模式创新的实践研究

施寅娇

上海市崇明区教育学院

jkg2025004

“家校社”协同推进中华优秀传统文化教育的区域研究

黄晓雁

上海市崇明区教育学院

jkg2025005

单元大任务引领下的高中英语“教-学-评”一体化实施研究

沈宇丹

上海市崇明区教育学院

jkg2025006

“双新”视域下农村初中篮球分层教学设计与实践研究

王彩云

上海市崇明区教育学院

jkg2025007

一日生活中大班幼儿自主探究行为及支持策略的实践研究

施怡翀

上海市崇明区教育学院

jkg2025008

美育浸润背景下普通高中建班育人的实践研究

程  燕

上海市崇明区城桥中学

jkg2025009

数字化赋能农村高中美育的乡土资源项目化学习实践研究

陈育红

上海市崇明区城桥中学

jkg2025010

高中语文“单元写作任务”项目引领下的学生人工智能素养培养的实践研究　

梁冬艳

上海市崇明区城桥中学

jkg2025011

核心素养导向下高中英语主题单元写作教学模式的构建与实践研究

钮  妤

上海市崇明中学

jkg2025012

指向核心素养的高中历史等级考单元学程案的设计与应用研究

秦燕卫

上海市崇明中学

jkg2025013

践行“双新”下高中物理教学地域比较研究——以沪苏两地为例

李福宾

上海市崇明中学

jkg2025014

运用PBL教学模式促进高中生生物学深度学习的实践研究

方晓芬

上海市崇明中学

jkg2025015

基于项目式学习的高中地理研学课程设计与实践研究

李森森

上海市崇明中学

jkg2025016

数字化工具在高中信息技术学科课堂中的运用研究

顾  娟

上海市崇明中学

jkg2025017

以人工智能开展高中思政课“深度学习”的实践研究

陈  聪

上海市崇明区民本中学

jkg2025018

党的创新理论融入高中思想政治课教学与评价的策略研究

朱昌亭

上海市崇明区民本中学

jkg2025019

高中英语视听说教学数字化教学模式的构建与实践研究

陈  敏

上海市崇明区民本中学

jkg2025020

高中健美操专项体能课程的开发与实施研究

赵  双

上海市崇明区民本中学

jkg2025021

高中“音乐鉴赏”模块项目化学习的实践探索

马  莉

上海市崇明区民本中学

jkg2025022

大单元数字化视域下重构高中生物学实验教学的实践与研究

蒋丽丽

上海市崇明区民本中学

jkg2025023

职普融通背景下中职学校面向中小学开展“订单式”职业体验的实践研究

蔡金花

上海市工程技术管理学校

jkg2025024

“五育融合”视域下中职学校劳动教育培养劳动素养的实践研究

戴  宝

上海市工程技术管理学校

jkg2025025

中职“电工电子技术”课程思政元素挖掘与融入策略的研究

张璐璐

上海市工程技术管理学校

jkg2025026

“问题导向式”学历案在高中数学教学中运用有效性研究

朱海华

上海市扬子中学

jkg2025027

人工智能助力高中地理个性化作业的设计与实施研究

张  瑛

上海市扬子中学

jkg2025028

“双新”下高中家校合作中休闲教育策略研究

刘金涛

上海市扬子中学

jkg2025029

以成长型思维为导向的高中英语个性化教学策略研究

包永花

上海市扬子中学

jkg2025030

“红楼梦”整本书阅读的数字化作业设计与实施研究

李思贤

上海市实验学校东滩高级中学

jkg2025031

数学建模活动促进高中生创造力发展的机制研究 

周思宇

上海市实验学校东滩高级中学

jkg2025032

基于小班化教学的数学学习活动设计与实施研究

宋菊华

上海市崇明区横沙中学

jkg2025033

“教-学-评”一致性视域下生成式AI在初中语文读写结合中的应用研究

王  坤

上海市崇明中学附属东门中学

jkg2025034

核心素养背景下初中地理数字化转型的应用研究

何淦钏

上海市崇明中学附属东门中学

jkg2025035

核心素养视域下初中道德与法治议题式教学问题的设计研究

夏美红

上海市崇明中学附属东门中学

jkg2025036

人工智能视域下初中语文古诗词教学情境化设计与实践研究 

张佳莹

上海市向明初级中学附属崇明区江帆中学

jkg2025037

基于项目化学习的初中体育健康教育系列化设计的研究

张  龙

上海市向明初级中学附属崇明区江帆中学

jkg2025038

数字化背景下初中水墨画教学创新路径研究 

张婕妤

上海市向明初级中学附属崇明区江帆中学

jkg2025039

AI赋能初中低年级记叙文写作的实践研究

倪姝琰

上海世外教育附属崇明区汇明学校

jkg2025040

依托“三个助手”提升乡村初中美术教学质效的实践研究

蔡新怡

上海世外教育附属崇明区汇明学校

jkg2025041

指向积极心理品质培育的小学职业启蒙教育实施策略研究

张  阳

上海世外教育附属崇明区汇明学校

jkg2025042

践行“双新”下农村初中英语基于跨学科项目化学习的实践探究

钟  晓

上海市崇明区新海学校

jkg2025043

OH卡牌对随班就读学生行为问题的干预研究 

卢秋萍

上海市崇明区建设中学

jkg2025044

“小先生制”在农村初中劳动教育中的实施路径与效果研究

龚菁菁

上海市崇明区大新中学

jkg2025045

基于AI语音评测优化英语口语教学的研究

李小丽

上海市崇明区大新中学

jkg2025046

初中英语探究性学习活动的分层设计与实施路径研究

朱琴燕

上海市崇明区大新中学

jkg2025047

小班化教学下农村初中历史教学策略研究

施晓燕

上海市崇明区长江学校

jkg2025048

农村小规模学校初中语文“教-学-评”一致性的策略研究

金  鑫 

上海市崇明区三烈中学

jkg2025049

数字化转型背景下融入崇明地域文化资源的行动研究

陈苏羽

上海师范大学附属崇明正大中学

jkg2025050

“五育融合”视角下的初中数学教学模式探究

李广银

上海师范大学附属崇明正大中学

jkg2025051

家校协同视角下培育初中生自主管理素养的路径研究

张慧敏

上海师范大学附属崇明正大中学

jkg2025052

“三个助手”教学平台在乡村初中英语项目式教学中的应用研究

封  丽

上海市崇明区合兴中学

jkg2025053

科学思维驱动下的初中物理生活化作业设计与实施研究

王云龙

上海市崇明区向化中学

jkg2025054

农村初中数学学科智能作业分层设计与实施的研究

周拥军

上海市崇明区裕安中学

jkg2025055

AI赋能初中物理探究式教学的实践研究

吴  迪

上海市崇明区裕安中学

jkg2025056

AI赋能：提升八年级学生体质健康的方法研究

杨  孟

上海市崇明区裕安中学

jkg2025057

核心素养导向下农村初中英语深度阅读学习活动设计与实践研究

刘小英

上海市崇明区长兴中学

jkg2025058

基于“音”为自然的小学生态音乐课程的开发与实践研究

周  敏

上海市实验学校附属东滩学校

jkg2025059

核心素养导向下初中生物学跨学科主题学习的设计与实施研究

杜诗宇 

上海市实验学校附属东滩学校

jkg2025060

小学语文高年级跨学科主题学习活动设计与实施策略

俞  燕

上海市实验学校附属东滩学校

jkg2025061

创新思维培育下地域文化融入历史跨学科主题学习的实施策略研究

李智超

上海市实验学校附属东滩学校

jkg2025062

初中语文素养命题的实践困境与突破路径研究

姚莹芳 

上海市实验学校附属东滩学校

jkg2025063

基于崇明区域特色的“大思政课”建设研究

冯  超 

上海新纪元双语学校

jkg2025064

从活动到项目：班主任德育创新的系列化设计策略研究

祝  佳

上海新纪元双语学校

jkg2025065

核心素养导向下的音乐创意实践教学路径研究

王皓民

上海市崇明区长明中学

jkg2025066

社会生态系统视域下农村初中手机使用“家-校-社”协同干预的行动研究

孙芳芳

上海市崇明区长明中学

jkg2025067

数字赋能背景下初中化学跨学科项目化学习设计与实施研究

陈国才

上海市崇明区实验中学

jkg2025068

数字化转型赋能初中低年级数学“主动·有效”课堂的实践研究

黄盐宁

上海市崇明区实验中学

jkg2025069

践行“双新”下初中物理单元作业设计研究

蔡振能

上海市崇明区实验中学

jkg2025070

“三个助手”赋能初中英语精准教学的实践研究

王  怡

上海市崇明区大公中学

jkg2025071

农村小规模学校留守儿童“情感补位教育”实践研究

袁  慧

上海市崇明区建设小学

jkg2025072

基于英语学习活动观的小学英语教学设计的实践研究

郭  芸

上海市崇明区实验小学

jkg2025073

项目化学习在小学语文童话教学中的应用研究

朱佳洁

上海市崇明区实验小学

jkg2025074

基于“三个助手”平台的数据驱动小学英语作业个性化设计研究

林小红

上海市崇明区长兴小学

jkg2025075

核心素养视域下小学英语多模态输入对阅读表达能力提升的实践研究

潘海霞

上海市崇明区裕安小学

jkg2025076

指向思维品质培育的农村小学高年级英语项目化学习设计与实施 

倪天贇

上海市崇明区堡镇第二小学

jkg2025077

核心素养导向下生成式人工智能融入小学高年级数学几何教学的实践研究

施  侃

上海市崇明区堡镇第二小学

jkg2025078

基于跨学科的小学语文低年级项目化学习的模式建构与实践探究

梅文艳

上海市崇明区堡镇第二小学

jkg2025079

AI赋能下农村小学体育与健康课堂转型的实践研究   

黄赛群

上海市崇明区竞存小学

jkg2025080

农村小学“家校社”协同开展劳动教育实践的路径研究

洪雯禹

上海市崇明区向化小学

jkg2025081

小班化教学视角下小学“校家”协同育人沟通策略的研究

陈  莉

上海市崇明区竖新小学

jkg2025082

生态视域下提升农村儿童媒介素养PBL的实践研究

成香香

上海市崇明区汲浜小学

jkg2025083

多元融合策略在农村小学高雅音乐课堂教学中的创新性运用研究

徐  可

上海市崇明区汲浜小学

jkg2025084

农村小学语文低年级甲骨文趣味识字校本化实践研究

杨孙薇

上海市崇明区汲浜小学

jkg2025085

农村小学数学项目化学习驱动型问题设计与实践研究

杨陈雁

上海市崇明区汲浜小学

jkg2025086

小学道德与法治学习活动设计的策略与方法研究

武  志

上海市崇明区平安小学

jkg2025087

数据驱动下的小学低年级英语主题学习路径研究

郑小月

上海市崇明区平安小学

jkg2025088

小学五年级整本书阅读策略探究与实施研究

沈天然

上海市崇明区明珠小学

jkg2025089

指向核心素养培育的小学信息科技跨学科项目化学习设计与实施研究

陈瑞霞

上海市崇明区明珠小学

jkg2025090

小学数学问题解决型深度学习课堂的实践路径研究

郑传霞

上海市崇明区东门小学

jkg2025091

培智学校学生跨学科学习活动设计与实施研究

龚维维

上海市崇明区培林学校

jkg2025092

“科学+劳动”跨学科主题教学课程协同育人研究

盛  立

上海市崇明区培林学校

jkg2025093

基于数字化转型背景下的小学教师数据素养提升的实践研究

王效竹

上海市崇明区育才小学

jkg2025094

英语学习活动观视域下提高小学中高年级阅读教学有效性的实践研究

张丽丽

上海市第一师范附属小学崇明区江帆小学

jkg2025095

德育一体化理念下小学行为规范校家社协同培育的实践路径研究

陈凯华

上海市第一师范附属小学崇明区江帆小学

jkg2025096

核心素养导向下基于项目化学习的小学英语阅读教学的实践研究

陈小霞

上海市第一师范附属小学崇明区江帆小学

jkg2025097

核心素养导向下小学道德与法治课程构建多元化评价体系的实践研究

施  柳

上海市第一师范附属小学崇明区江帆小学

jkg2025098

农村小学中华优秀传统文化融入思政课教学的实践研究

施佳雯

上海市崇明区海洪小学

jkg2025099

基于新课标的农村小学体育“分层教学+游戏化”模式构建研究

韩家友

上海市崇明区海洪小学

jkg2025100

践行“双新”下的小学英语校本作业优化的实践研究

张  俊

上海市崇明区合兴小学

jkg2025101

游戏化体能训练对小学生身心发展的影响研究

樊靖靖

上海市崇明区西门小学

jkg2025102

AIGC赋能小学美术编织教学的实践研究

沈凡琳

上海市崇明区西门小学

jkg2025103

“自主＋”教育理念下小学劳动教育项目化学习的设计与实施研究

董芸怡

上海市崇明区西门小学

jkg2025104

家校社合作视角下乡村学校儿童同伴关系危机及韧性提升研究

陈泓琪

上海市实验小学长兴分校

jkg2025105

基于主题意义的小学英语综合学习教学实践研究

李小辉

上海市实验小学长兴分校

jkg2025106

小学英语跨学科主题学习设计与实施研究

徐  贺

上海市实验小学长兴分校

jkg2025107

托班亲自然小组游戏设计与组织的实践研究

宋雪晴

上海市东滩思南路幼儿园

jkg2025108

幼小衔接背景下提高幼儿阅读能力的环境创设研究  

王  鑫

上海市东滩思南路幼儿园

jkg2025109

家园共育视角下培养大班幼儿田间管理能力的实践研究

陈松华

上海市崇明区长江幼儿园

jkg2025110

基于AI技术的家园协同培养幼儿阅读兴趣的策略研究

陆雨倩

上海市崇明区向化幼儿园

jkg2025111

基于家园社协同育人的生态教育实践研究 

苏佳怡

上海市崇明区江帆幼儿园

jkg2025112

家园协同运用AI工具培育幼儿问题解决能力的实践研究

李莹露

上海市崇明区西门幼儿园

jkg2025113

幼小衔接背景下开展“一对一倾听”的实践研究

张明尧

上海市崇明区向阳幼儿园

jkg2025114

基于“一对一倾听”模式提升幼儿自主阅读能力的实践研究

宋  敏

上海市崇明区建设幼儿园

jkg2025115

幼小衔接视角下故事表演促进幼儿创意表达进阶的实践研究

陈斯文

上海市崇明区庙镇幼儿园

jkg2025116

促进幼儿运动经验完整性的高低结构活动转换实践研究

倪赛丽

上海市崇明区汲浜幼儿园

jkg2025117

小班额幼儿园乡野活动中幼儿小组学习的实践与策略研究

林熠楠

上海市崇明区莺莺幼儿园

jkg2025118

“三公里”课程资源在幼儿园项目活动中开发与利用的行动研究

袁佳欣

上海市崇明区长兴幼儿园

jkg2025119

文化自信视域下幼儿园传统节日文化体验活动的创新实践与研究

王  瑶

上海市崇明区丰福幼儿园

jkg2025120

中班幼儿户外活动中自主性探究行为分析与支持策略研究

陈  晶

上海市崇明区虹宝幼儿园

jkg2025121

基于“幼芽成长观察手账”培养小班幼儿生活自理能力的实践研究 

管  柳

上海市崇明区裕安幼儿园

jkg2025122

户外自主游戏中促进中班幼儿深度学习的教师支持策略研究

龚玲玲

上海市崇明区北门幼儿园

jkg2025123

托幼一体背景下托班粗大动作进阶式发展的实践研究

陈爱华

上海市崇明区新河幼儿园

jkg2025124

家园社协同开展大班劳动体验活动的实践研究

吴薇薇

上海市崇明区竖新幼儿园

jkg2025125

“全收获”理念下幼儿园体验式种植活动的实践研究

沈钰荣

上海市静安南西幼儿园崇明区新城幼儿园

jkg2025126

3—6岁肥胖儿健康干预与行为控制体系建构的实践研究

朱  燕

上海市崇明区小港幼儿园

jkg2025127

具身认知视角下幼儿园劳动教育新路径的实践研究

蔡淑颖

上海市崇明区堡镇幼儿园

jkg2025128

可视化议事工具赋能大班幼儿班级事务规划的实践研究

龚  灵

上海市崇明区堡镇幼儿园

jkg2025129

基于“幼儿发展优先”理念下的大班小篮球活动的实践研究

吴  倩

上海市崇明区裕鸿幼儿园

jkg2025130

农村幼儿园家园社协同开展“护眼”活动的实践研究

陈  红

上海市崇明区合兴幼儿园

jkg2025131

农村幼儿园依托“乡土资源”开展项目化学习的实践研究

汤颖玲

上海市崇明区三星幼儿园

jkg2025132

家园社联动开展传统节日主题教育的实践研究

林  琳

上海市崇明区港西幼儿园

jkg2025133

在大班项目活动中助推幼儿经验生长的可视化路径研究

胡舒静

上海市崇明区圆沙幼儿园

jkg2025134

AI赋能幼儿自然探究活动的智能化支持研究

王玲玲

上海市崇明区平安幼儿园

jkg2025135

儿童视角下幼儿园大班种植活动与课程整合的实践研究

沈艳丽

上海市崇明区陈家镇幼儿园

jkg2025136

中班幼儿自然绘本阅读与户外探索联动的实践研究

倪  云

上海市崇明区金珠幼儿园

jkg2025137

基于儿童视角的大班幼儿小记者采访活动的实践研究

陆叶梅

上海市崇明区丰福幼儿园

jkg2025138

本土花木文化资源融入幼儿园课程的实践研究

高宇涵

上海市崇明区裕鸿幼儿园

jkg2025139

家园协同下STEM理念融入幼儿合理膳食主题项目活动的实施研究

施  丹

上海市崇明区堡镇幼儿园