为推进“新课程、新教材”的实施，深化“小学兴趣化、初中多样化、高中专项化”的体育课程改革，进一步夯实中小学体育教师专业素养和专业能力，为更好地促进体育教育教学高质量发展，本学期开展了广播操、队列队形、模拟上课、体能创意设计与实施等教学技能的培训，并于2024年6月19日下午举行了“技能比拼展风采 以赛提质强素养”——2024年崇明区中小学体育教师教学技能大赛，本次技能比赛活动由崇明区教育局主办，崇明区教育学院承办，崇明区江帆小学和江帆中学协办。上海市教师教育学院义务教育体育教研员王立新，崇明区教育学院分管院长徐志华，崇明区教育局体卫艺科条线负责人潘家琳，崇明区青少年活动中心副主任高峰，江帆小学党支部书记、校长黄利华以及崇明区中小学体育教师等150人参加了本次活动，本次活动由崇明区教育学院小学体育教研员董秀娣主持。

在开幕式上，上海市教师教育学院王立新对本次大赛的举办给予了高度评价，他表示此次大赛的举办对于推进“双新”实施，夯实体育教师基本功意义非凡，他希望借此机会促进教师的交流互研，主动研究新课程和新教材，不断夯实教学基本功，为学校体育的高质量发展做出贡献。

崇明区教育学院副院长徐志华表示，体育与健康学科是促进学生强身健体、健全人格、锤炼意志的显性学科，《体育法》中也明确提出了体魄和品格并重的要求，希望体育老师通过技能大赛不断提升自身的教学技能，这也是落实立德树人根本任务的重要举措。

崇明区教育局体卫艺科负责人潘家琳指出，举办这次教学技能大赛，旨在激发体育教师们的教学热情和创新精神，推动体育教学质量的提升，为学生们提供更优质、更丰富的体育课堂。希望各位参赛教师充分展示自己的教学风采，同时也要虚心向其他教师学习，不断汲取新的教学理念和方法，为崇明区体育教育事业的发展贡献各自的力量。

崇明区中小学四个学区共13支代表队进行了“广播体操”比赛，各参赛队以饱满的热情和昂扬的意志，动作整齐划一、规范有力，凸显了体育教师的基本功。这离不开他们在日常训练中，对细节的纠正和对动作的反复练习，充分展现了中小学体育教师动作技能的风采。

在队列队形比赛中，参赛教师们个个精神抖擞，三面转法动作一致，齐步、跑步步伐整齐，每一次队列变化流畅自如，他们用坚定的步伐踏出教育的力量，用飒爽的英姿展现了我区体育教师积极向上和团队合作的精神风貌。

创意体能比赛是本次大赛的一大亮点。教师们动足脑筋，将体育与游戏、艺术等元素相结合，合理设计体能练习内容，编排新颖独特，适合课堂教学与大课间活动。同时聚焦学生体质健康水平的提升，设计了多样的练习方法，并运用信息化设备，体现各学段适宜的运动负荷，也展现了教师们在教学上的创新精神。

模拟上课环节是对教师教学能力的全面检验。各参赛代表队能基于“双新”要求，精心设计大单元内容，并通过模拟的形式，对教学环节进行了生动的演绎，展现了他们的教学风采，让前来观摩学习的体育教师，仿佛置身于真实的课堂情境之中，感受到了体育教学的魅力。

赛后，教研员对比赛进行了点评，此次比赛参赛教师众多，各学区的教师克服重重困难，组队进行集中培训，展现了阳光自信、不畏艰难、顽强坚韧的意志品质，体现了我区体育教师良好的精神面貌。同时他寄语所有体育教师，不忘初心，将大赛带来的收获落实到日常教学，为我区体育事业发展贡献力量。

自本学期开学初公布比赛方案以来，在区级集中进行广播操等技能培训外，各学区在兼职教研员、学区负责人的组织下，利用教研活动、双休日等时间开展了分项训练，团队成员群策群力、齐心协力，在专业发展的道路上不断前行。相信教师们在今后的教学工作中能坚持初心，逆境成长，共同为学生的健康成长保驾护航！